〇〝？〟と〝！〟の気持ち
自分や友達が興味を持ったもの、身の周りに起こる色々な出来事に、「なんで？」と向き合い、自分で、または友達と一緒に考えながら、自分や自分たちなりの答えを導き出そうとする力（思考力の育ち）

〇〝やってみたい！〟の気持ち
身の周りにあるもの、身の周りに起こる色々な出来事に子ども達が関わり、心が動く（やってみたい！と思う）経験を通して、自分の身体で感じたり発見したり、試そうとする力。（探求心の育ち）

〇人とかかわる力
身近な人とつながり合い、自分との違いに気づき、でもいっしょに前にすすもうとする力。 自分も大事、でもそれぞれ相手の中にも自分があることに気づき、どうしようかと考え、折り合いをつけようとする力。

〇しなやかな〝こころ〟と〝からだ〟
「こうでなければならない」ではなく、「どうすることがみんなや自分にとって心地良いか」を前向きに考えようとする〝しなやかなこころ〟。
色々な活動の場面で、他者にも目を配りながら、その場に応じた動きができる〝しなやかなからだ〟。